A pocos días del inicio del año escolar, un grupo de padres de familia de la I.E.P. 23793 Don José de San Martín de Retes, en Huaral, exige la reconstrucción urgente de la institución educativa y la elaboración del expediente técnico al Gobierno Regional de Lima.
El estado de las infraestructuras es crítico: las aulas del segundo piso presentan deterioro y filtraciones de agua en el techo, generando peligro de derrumbe sobre los estudiantes. Ante esta situación, los padres denunciaron que las autoridades no han dado soluciones concretas y que el Gobierno Regional les ha manifestado que la elaboración del expediente técnico depende de la Municipalidad, la cual alega falta de presupuesto.
La directora del plantel informó que han gestionado el financiamiento para el perfil técnico con la Municipalidad Provincial de Huaral, pero esta respondió que el Gobierno Central no ha designado recursos. Al solicitar apoyo a la gobernadora regional, Rosa Vásquez, la respuesta fue que no hay presupuesto disponible, por lo que se les pidió buscar otra alternativa.
«El colegio ha sido declarado de alto riesgo, necesitamos atención inmediata por la seguridad de los estudiantes. Llevamos años gestionando este presupuesto y seguimos en la misma situación», expresó la directora.
Con 93 años de existencia, la institución alberga a alumnos de inicial, primaria y secundaria, quienes desde hace más de seis años estudian en aulas prefabricadas otorgadas por PRONIS. Además, los servicios higiénicos están deteriorados, lo que agrava aún más las condiciones en las que los estudiantes reciben clases.
Cabe señalar que el colegio tenía un presupuesto aprobado en el Presupuesto Participativo del Gobierno Regional, pero los fondos fueron reasignados a otra obra debido a la falta del expediente técnico, dejando a los escolares en una infraestructura al borde del colapso.
Los padres de familia han solicitado a la gobernadora regional, Rosa Vásquez, que priorice la educación y atienda con urgencia esta demanda en beneficio de los alumnos, quienes merecen estudiar en condiciones dignas y seguras.
